Jenerton Arlan Schütz

Pós-Doutorado em Educação Profissional e Tecnológica. Doutor e Mestre em Educação nas Ciências. Licenciado em Sociologia, História, Pedagogia e Filosofia. Atualmente é Docente e Pesquisador Permanente do Programa Stricto Sensu de Mestrado e Doutorado em Educação da Universidade Católica de Brasília. Pesquisador Associado na Cátedra UNESCO (Juventude, Educação e Sociedade) da Universidade Católica de Brasília. É Coordenador de Área do PIBID/CAPES da Universidade Católica de Brasília e também Coordenador Institucional do PRILEI/UCB. Desenvolve pesquisas na área da Educação, com ênfase na relação da Educação, Teorias Pedagógicas, Autoridade e Anterioridade Pedagógica, Especificidade da Escola, Escola Republicana, Política e Infância.