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Sobre

Sobre o curso de Letras - Inglês EaD

A formação de Professores(as) na UCB pauta-se em teorias educacionais contemporâneas com uma perspectiva de formação integral de todo e de cada ser humano, com conteúdo que contribui para um(a) docente que compreenda os conteúdos, mas que também entenda do desenvolvimento humano e da relação direta entre Educação, Autonomia e Cidadania. Os cursos são desenvolvidos com atenção à importância de conteúdos relacionados às áreas específicas de cada licenciatura, mas com atenção diferenciada aos estágios e às práticas pedagógicas, dando ênfase à relação de teoria e prática visando uma formação integral docente.

Mais informações sobre o curso:

DIFERENCIAIS: Quais são as vantagens de fazer um curso de Letras - Inglês EaD na Católica?

O corpo docente é formado por Mestres(as) e Doutores(as), com experiência na docência superior e na Educação Básica, pensando na importância dos(a)s egressos(as) terem componentes curriculares com profissionais com formação acadêmica adequada além de vivência em ambientes educacionais, potencializando uma formação docente que relacione teoria e prática.

MERCADO: Como é o mercado de trabalho para Letras - Inglês EaD?

O mercado de trabalho é a Educação na sua essência, seja em instituições públicas ou privadas. Há também a possibilidade de atuação junto ao mercado editorial e junto às empresas que necessitam de profissionais da área das Letras para atuação de forma específica com o conteúdo linguístico.

Matriz Curricular

Matriz Curricular

1º Período

  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
80h
  • TEXTOS E PRÁTICAS DIGITAIS
80h


2º Período

  • LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
80h
  • RELAÇÃO: PRINCÍPIOS E VALORES
80h


3º Período

  • FUNDAMENTOS DA APRENDIZAGEM
80h
  • PESQUISA: TEORIAS E FUNDAMENTOS 
80h
  • PRÁTICA PEDAGÓGICA: FUNDAMENTOS DA DOCÊNCIA
80h


4º Período

  • POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
80h
  • PRÁTICA PEDAGÓGICA: DIDÁTICA E GESTÃO DA SALA DE AULA
80h


5º Período

  • INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA
80h
  • PROFISSÃO: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
80h


6º Período

  • HISTÓRIA DA LÍNGUA INGLESA 
80h
  • PRÁTICA DE ANÁLISE DA LÍNGUA INGLESA - SEMÂNTICA
80h


7º Período

  • LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE LITERATURAS DA LÍNGUA INGLESA
80h
  • PRÁTICA DE ANÁLISE DA LÍNGUA INGLESA - MORFOLOGIA
80h


8º Período

  • PRÁTICA DE ANÁLISE DA LÍNGUA INGLESA - SINTAXE
80h
  • PRÁTICA PEDAGÓGICA: METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA
80h


9º Período

  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR
80h
  • EXPRESSÃO DA LÍNGUA INGLESA - INICIANTE
80h


10º Período

  • CURRÍCULO, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO
80h
  • EXPRESSÃO DA LÍNGUA INGLESA - ELEMENTAR
80h

 

11º Período

  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO ANOS FINAIS
160h
  • EXPRESSÃO DA LÍNGUA INGLESA - INTERMEDIÁRIO
80h


12º Período

  • PRÁTICA DE ANÁLISE DA LÍNGUA INGLESA - FONÉTICA E FONOLOGIA
80h
  • PRÁTICA PEDAGÓGICA: CIBERESPAÇO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
80h


13º Período

  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO MÉDIO
160h
  • PROJETO DE EXTENSÃO
160h


14º Período

  • EXPRESSÃO EM LÍNGUA INGLESA - AVANÇADO 
80h
  • SOCIOLINGUÍSTICA DA LÍNGUA INGLESA
80h


15º Período

  • COOPERAÇÃO: HUMANISMO SOLIDÁRIO, REDES E COMUNIDADES
160h
  • LITERATURA, TEORIA E CRÍTICA 
80h


16º Período

  • INGLÊS INSTRUMENTAL 
80h


Optativas

  • PENSAMENTO E LINGUAGEM
80h
  • NEUROCIÊNCIA, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO
80h
  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE
80h
  • HISTÓRIA DA LÍNGUA ESPANHOLA
80h
  • ESPANHOL INSTRUMENTAL
80h


Investimento

Confira o valor do curso*

nos quadros abaixo por Campus

Brasil

244,25*

R$

Por mês

Japão

765,81*

R$

Por mês

* Condições especiais de pagamento

 

Polo Brasil

De R$ 348,92 por R$244,25

Primeira parcela por R$ 99,00

 

Polo Japão

De R$ 1.094,01 por R$ 765,81

 

Vagas limitadas! 



**Consulte as formas de ingresso e condições através da Portaria de Benefícios 2024/1.

 

Tipo de curso
Licenciatura EAD
Formas de Ingresso
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Corpo docente

cta_veja_corpo_docente_completo
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Aline Maria Paulo do Amaral

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Carlos Andres Charris Vizcaino

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Rosalvo Ermes Streit

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Luane Silva Nascimento

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Depoimentos

Confira os depoimentos de quem já escolheu a Católica!

Jean Rodrigues Benevides

A conclusão do Mestrado foi a realização de um sonho, adiado há alguns anos e agora finalmente alcançado. O curso de Políticas Públicas era justamente o que eu procurava, pelo alto nível dos conhecimentos compartilhados e formado por um grupo de professores muito qualificado. Vejo o tanto que aprendi e como isso pode contribuir para o meu crescimento pessoal e o da instituição em que atuo como servidora pública. Muito obrigada, UCB!

Lee Anderson Gomes Viana

A conclusão do Mestrado em Políticas Públicas UCB, é mais uma realização na minha formação acadêmica, profissional e principalmente pessoal. Estou realmente satisfeito com os conhecimentos adquiridos no decorrer do curso. Ótimos professores, biblioteca e laboratórios para apoiar na formação do aluno. Agradeço à Universidade Católica de Brasília e a todo corpo técnico, pelo apoio e estrutura disponibilizados. Agradeço em especial ao programa de pós-graduação stricto sensu Mestrado em Políticas Públicas. Também aos professores do programa, ao meu orientador Prof. Dr. Philipp Ehrl e Prof. Dr. Prof. Dr. Carlos E. Carrasco Gutierrez pelo apoio e confiança depositada. Obrigado ao grupo de estudo, minhas amigas Ana, Joycimar, Maria José e Susan.

Lilian Cristina dos Santos

Minha jornada no mestrado iniciou-se com a minha aprovação em primeiro lugar no processo seletivo para o Mestrado em Gerontologia. Dessa maneira, consegui ingressar como bolsista da CAPES. O período de dois anos que passei em contato com mestres e doutores da Universidade Católica de Brasília (UCB) foi um dos mais valiosos da minha vida acadêmica, porque conheci pessoas incríveis. Nesse período, tive oportunidade de crescer tanto profissionalmente bem como pessoa. Além disso, participei do grupo de pesquisa NeuroCog-Idoso o qual me ajudou na percepção sobre a necessidade de implantação de políticas públicas voltadas para o cuidado com a saúde dos idosos. Assim sendo, continuo meu trabalho no Ministério da Saúde buscando sempre aprimorar meus conhecimentos a fim de alcançar excelência no campo da pesquisa e sempre em busca da melhor política social de amparo aos idosos em tempo integral.

Susan Lavarini

O Mestrado em Políticas Públicas da UCB superou minhas expectativas, permitindo conciliar o estudo e o trabalho. O corpo docente é altamente qualificado e comprometido em compartilhar conhecimento. Além disso, a orientação ao discente abrange os mais diversos temas da área, e você aplica o conhecimento adquirido diretamente na sua área de atuação.

Juliana Medeiros de Melo e Silva

Sou aluna do Stricto Sensu em Educação, iniciando os estudos em 2018. Fui muito bem recebida no programa, sinto que é uma experiência de vida e não apenas acadêmica. Conheci o programa e as disciplinas ofertadas e me encantei, doutores e pós-doutores competentes e incrivelmente comprometidos com a qualidade da formação dos estudantes-pesquisadores. A boa infraestrutura da universidade e a oferta de oficinas, publicações de artigos e livros são um diferencial. A possibilidade de intercâmbio com a Universidade de Otawa também despertou a escolha pela UCB. Creio que a minha formação tem um diferencial a qualidade e as possibilidades oferecidas pela Universidade

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